Anh à, em đã mở topic luôn rồi, dự định là 2 tuần nhưng nay một vài bạn cũng muốn mở luôn 
Anh đánh dấu cái topic giúp em nhé. tks anh!!!
Anh đánh dấu cái topic giúp em nhé. tks anh!!!
-
Dạo này hóng điểm , trên diễn đàn toàn thấy ông với kt1996 giải đáp hết r bùn quá
(((((((((
Em cũng hk chắc nhưng hồi đó em học lớp 9 cô em có dạy mà.
Dạ hình như là có rồi anh ạ. Mà có gì hk anh?
Vâng, e cảm ơn anh
q1.q2= 0,2
và
[(1-q1)(1-q2)] bình = m
<=> [1 - (q1+q2) + q1q2]^2 = m
<=> [1,2 - (q1+q2)]^2 = m
Nếu giải tới đây rồi sao nữa ạ, em thế lần lượt các đáp án vào m và tính ra đc (q1+q2)= đều là số dương cả, nhưng chỉ có m = 9% và m=1% thì cho kết quả chẵn hơn vậy sao có thể kết luận được ạ?
Anh chỉ hộ em
Anh pdn, em thấy trên mạng có vài cách giải mà hk hiểu, còn như anh nói thử thì thử sao ạ, anh chỉ cụ thể đc hk ạ?
Anh pdn giúp em bài tập này với ạ (chi tiết giúp em nghe anh)
Một loài thực vật gen A qui định hạt tròn là trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt dài; gen B qui định hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen b qui định hạt trắng. Khi thu hoạch, thống kê ở một quần thể, người ta thu được 4 loại kiểu hình khác nhau trong đó kiểu hình hạt dài trắng chiếm tỉ lệ 4%, biết tỉ lệ tròn trắng khác tỉ lệ hạt dài đỏ. Tỉ lệ kiểu hình hạt tròn đỏ đồng hợp trong quần thể là:
A. 54%
B. 1%
C. 9%
D. 63%
hôm nay t bắt đầu hoạt động trở lại ^^
Em tìm được cuốn đó rồi,hay quá, tiếc là chỉ có 3 chương, link nặng quá, em tải không được
Em dốt anh lắm, xem thế nào ại, đọc một dòng, copy bỏ vô google dịch thế ạ!
Vâng ạ! Hồi mô anh cho em xin cái link =D
Dạ, cuốn camplell có nội dung thế nào ạ?
Em cảm ơn ạ! Nhưng mà tải răng đây ạ? Răng em tải không được
Campbell là cái gì ạ? ?
Dạ vâng ạ! Anh cho em hỏi. Học Sinh thì nên đọc thêm sách chi là tốt nhất ạ!
Anh cho em hỏi, cơ sở để giải thích hiện tượng át chế gen là gì vậy ạ?
anh thi đậu Quốc gia nên được tuyển thẳng Đại học phải không ạ?
Anh pdn thi tốt không ạ? -
Loading…
-
Loading…
-
Loading…
