về Dacuyn

[chauduy_123]

Nhận định nào sau đây đúng với quan niệm của Đacuyn?
Câu trả lời của bạn:
A. Biến dị cá thể được phát sinh do đột biến và sự tổ hợp lại vật chất di truyền của bố mẹ.
B. Khi điều kiện sống thay đổi, tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể cũng thay đổi.
C. Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước trong mọi điều kiện môi trường.
D. Các loài sinh vật có xu hướng sinh ra một số lượng con nhiều hơn so với số con có thể sống sót đến tuổi sinh sản.
Mình chọn câu A nhưng k đúng đáp án, trong sach GK lại k nói rõ, giúp mình với!!!

 

[pdn]

Câu D đúng như, trong sgk CB

 

[chauduy_123]

trời, mới biết mình chỉ xem sgk nâng cao thôi hix

 

[pdn]

phần tiến hóa sgk CB viết tương đối chuẩn, còn sgk NC kiến thức cũ và sai nhiều bạn ạ.!

 

[dân sinh học1]

vậy đáp án là gì? C hả?

 

[Jason Mraz]

Sao lại cơ bản kiến thức mới và nâng cao kiến thức cũ (@_@) vớ vẩn, 2 sách này luôn đc tái bản và sửa lỗi, làm gì có chuyện như vậy.

 

[Jason Mraz]

Đáp án là D là đúng rùi, A sai vì Dawin chưa biết đến khái niệm đột biến và biến dị tổ hợp. Ông chỉ thấy sự thay đổi của cá thể thì thường đc sử dụng chứ ông cũng chưa bít đc đó là các biến dị di truyền. Câu C thì ko có trong khái niệm. Câu B thì tương tự câu A, ông chưa có khái niệm về di truyền quần thể trong đầu Nên kết hợp 2 loại sách cơ bản và nâng cao với nhau, mềnh mới đọc lại sách cơ bản thấy nó viết thiếu rất nhiều thứ quan trọng so với sách nâng cao, nhất là phần tiến hóa.

 

[pdn]

đúng là phải kết hợp cả 2, chả bỏ được quyển nào đâu.! nhưng một số phần nên đọc kĩ sách CB

người trong cuộc đọc thì sẽ biết, phần học thuyết tiến hóa sách CB viết hay và dễ hiều còn sách NC nói thật viết học thuyết Đacuyn chả ra đâu với đâu.
sách NC còn phức tạp hóa vấn đề rất nhiều phần,trong khi lắm cái lại vô cùng ăn bớt, cứ thử rà soát sẽ thấy! mặc dù phải công nhận sách nó viết rất cặn kẽ nhiều chỗ mà CB không đề cập đến.
tất nhiên về đơn vị kiến thức sách NC sẽ viết nhiều hơn ( đằng nào cũng gắn cái mác NC thì đó là chuyện dĩ nhiên chả có gì phải bàn cãi )
còn cái việc tái bản sửa đổi bổ sung thì chả biết thế nào, anh lấy ví dụ về sửa được chỗ nào không đi!?
về vấn đề mấy giáo sư viết sách từ tài liệu nước nào thì em không rõ, nhưng rõ ràng là phần học thuyết tiến hóa của sgk CB giống với kiến thức hiện hành.

 

[Bùi Hữu Bến]

Sao lại cơ bản kiến thức mới và nâng cao kiến thức cũ (@_@) vớ vẩn, 2 sách này luôn đc tái bản và sửa lỗi, làm gì có chuyện như vậy.

Đúng là SGK nâng cao viết tiến hóa theo chương trình cũ ngày xưa. Bạn nào tìm đọc sách cũ sẽ thấy.