Search results

câu này có phải lien quan tới sinh thái không em trả lơì như thế này mọi người coi xem nhé C3 có giới hạn sinh thái về nhiệt độ độ ẩm hẹp hơn CAM nên nó không ưu thế bằng

CHỊ phương LAn ơi ngon chế ! cho em xin múi:mrgreen:

Theo anh văn tấn đình em đã tìm hiểu và được giải thích như sau(thực chất là mon men hỏi cô giáo:mrgreen:).Kim loại nặng là các chất như Hg,Pb,Cr,As.để lọai bỏ các kim loại này người ta có thể sử dụng vi khuẩn khử sunphat vì ở điều kiện kị khí ,vi khuẩn khử sunphat tạo H2S.khi cho nước thải chưa...

:cry:trời ơi cái quan trọng nhất mà anh không nói ,có ai giúp em với câu này học ở lớp 10 mà.

có thể sử dụng vi khuẩn khử sunphat để xử lý nước thải nhiễm kim loại nặng được không? tại sao?:???:

bạn ơi dung dịch đệm là gì vậy:???:.

cám ơn tất cả mọi người đã giúp em:hoanho:

tế bào động vật sẽ bị vỡ còn tế bào thực vật chỉ màng sinh chất áp sát thành tế bào căng lên chứ không vỡ!:grin:

ý em là muốn các anh chị có thể nêu mấy cái thí nghiệm chứng minh rằng quang hợp diễn ra ở hai pha ấy .mau mau giúp em đi . em biết các anh chị sẽ làm được mà:oops:

mọi người ơi, giải thích giùm em với : "vì sao quang hợp lại có tính chất 2 pha." (hai pha đó là pha sáng và pha tối):please:

thế này là thế nào!sao tỉ lệ là 1998:2 mà lại giải thích như vầy là sao!!!!!!!!!!!!!!!!!! chịu không thể hiểu nổi:hum:

cô giáo bạn đã chữa bài này chưa? có thể cho mình biết đáp án được không!

hê hê ,chị lan đọc sai đề bài rùi cây cao rất nhiều chứ không phải cây thấp. mà theo em nghĩ có thể do cây đa bội lai với nhau.vì em thấy cây tứ bội lai cũng ra được kiểu hình 35:1 nên chác đa bội sẽ cho tỉ lệ lớn như vậy:smile:

TỈ lệ này vẫn đặc biệt lắm 1000:2 .Chắc cây này đa bội khoảng thập bội hay thập nhị bội Mình nghĩ như thế không biết đúng không:mrgreen:

bạn thấy bài lạ lùng đó ở đâu vậy bảo mình với

thế này thì cũng chịu hay là do tương tác gen nhưng ở đây là 1gen một tính rùi từ trước tới giờ chưa gặp trường hợp nào như thế ngoài tưowng tác gen

câu một thì khó viết sơ đồ lắm câu 2 thì đột biến xuất hiện ở giảm phân trong quá trình phát sinh giao tử tạo thành G kết hợp với thụ tinh cũng di truyền được qua sinh sản hữu tính mà cho hỏi bạn học lớp 9 hay lớp 12

cô giáo bảo tìm ví dụ chứ đâu có phải tìm ý nghĩa ạ cô bắt bọn em phải hỏi và trao đổi chứ chị hiểu nhầm em rùi:cry::cry:

sao ít thế ạ