Search results

Nhờ mọi người giải thích giùm, vì câu này mà con điẻm đầu năm của em ..... ::twisted::twisted::twisted:

Rất cảm ơn chị....nhưng em vẫn chưa hiểu:cry:. +Tại sao lại 3C2+1C2=2*3C2?:???: Nếu được, chị có thể giảng kĩ hơn cho em hiểu được ko :hoanho: +Trong sách của mình có bài tập về tỉ lệ từng loại giao tử đổi với thể tam bội có KG AAa như sau: Giao tử(n): 2/6A hay 1/6a và giao tử(n+1): 1/6AA hay...

vì jaracel cũng sắp được học lớp 11:mrgreen:

Phần xác suất đó khó lắm hả yueyukito? Sinh 11 khó những phần nào?:mrgreen:

anh sắp lên lớp 11 à:cool:

Cái phần màu xanh là toán phải ko hả anh, cái này cỡ năm lớp mấy được học ạ. Em chẳng hiểu gì cả, cái này có thể vận dụng vào sinh như thế nào hả anh?:???::???::sexy::sexy::cry::cry:

em chưa học đến lớp 12, hè rồi, thầy cô lại đi vắng, em ko biêt hỏi ai:cry:, mong mọi người giải đáp hộ em:hum:

Trong một cuốn sách tham khảo, phần đột biết cấu trúc và số lượng NST, có một số dòng người ta ghi như sau: Trường hợp các định tỉ lệ các loại giao tử của thể đa bội: Thể tứ bội(4n): Nguyên tắc, thể tứ bội giảm phân tạo ra giam tử 2n mới có khả năng sống và thụ tinh.Vì vậy, phương pháp x/d là...